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  Predicting developmental dyslexia at a preliterate age by combining behavioral assessment with structural MRI

Kraft, I. (2017). Predicting developmental dyslexia at a preliterate age by combining behavioral assessment with structural MRI. PhD Thesis, Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002C-38C3-F Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0004-4DA7-A
Genre: Hochschulschrift

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Kraft, Indra1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2016-10-062017-01
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 109 S.
 Ort, Verlag, Ausgabe: Leipzig : Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: ISBN: 978-3-941504-66-0
 Art des Abschluß: Doktorarbeit

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: MPI Series in Human Cognitive and Brain Sciences
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 180 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -