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A new perspective on three old methodological issues: The role of time, missing values, and cohorts in longitudinal models of youth development

Voelkle, M. C. (2017). A new perspective on three old methodological issues: The role of time, missing values, and cohorts in longitudinal models of youth development. In A. C. Petersen, S. H. Koller, F. Motti-Stefanidi, & S. Verma (Eds.), Positive youth development in global contexts of social and economic change (pp. 110-136). New York: Routledge.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002D-465A-D Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000C-31C0-3

Genre: Buchkapitel

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id10007054.pdf (Verlagsversion), 2MB

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id10007054.pdf

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OA-Status:

Sichtbarkeit:
Eingeschränkt (Embargo bis 2019-05-16) (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )

MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf

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Copyright Info:
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Lizenz:
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Urheber

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Urheber:
Voelkle, Manuel C.¹, Autor

Affiliations:
1Center for Lifespan Psychology, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074288

Inhalt

Details

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Sprache(n): eng - English

Datum: Erschienen: 2017

Publikationsstatus: Erschienen

Seiten: -

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: -

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

Entscheidung

Projektinformation

Quelle 1

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Titel: Positive youth development in global contexts of social and economic change

Genre der Quelle: Buch

Urheber:
Petersen, A. C., Herausgeber
Koller, S. H., Herausgeber
Motti-Stefanidi, F., Herausgeber
Verma, S., Herausgeber

Affiliations:
-

Ort, Verlag, Ausgabe: New York : Routledge

Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 110 - 136 Identifikator: -