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  Long-term effects of an extensive cognitive training on personality development

Sander, J., Schmiedek, F., Brose, A., Wagner, G. G., & Specht, J. (2017). Long-term effects of an extensive cognitive training on personality development. Journal of Personality, 85(4), 454-463. doi:10.1111/jopy.12252.

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Basisdaten

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Genre: Zeitschriftenartikel

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id10001015.pdf (Verlagsversion), 157KB
 
Datei-Permalink:
-
Name:
id10001015.pdf
Beschreibung:
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OA-Status:
Sichtbarkeit:
Eingeschränkt (Embargo bis 2018-09-12) (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
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Copyright Info:
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Lizenz:
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Externe Referenzen

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externe Referenz:
http://dx.doi.org/10.1111/jopy.12252 (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Sander, Julia, Autor
Schmiedek, Florian1, Autor                 
Brose, Annette2, Autor           
Wagner, Gert G.3, Autor                 
Specht, Jule, Autor
Affiliations:
1Center for Lifespan Psychology, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074288              
2External Organizations, ou_persistent22              
3Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, Lentzeallee 94, D-14195 Berlin, ou_2074284              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2017
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1111/jopy.12252
Anderer: alg:id10001015
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Journal of Personality
Genre der Quelle: Zeitschrift
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 85 (4) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 454 - 463 Identifikator: -