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  The effects of literacy on cognition and brain functioning

Huettig, F., Kolinsky, R., & Lachmann, T. (Eds.). (2018). The effects of literacy on cognition and brain functioning [Special Issue]. Language, Cognition and Neuroscience, 33(3).

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Huettig, Falk1, 2, 3, Herausgeber           
Kolinsky, Régine4, 5, Herausgeber
Lachmann, Thomas6, 7, Herausgeber
Affiliations:
1Psychology of Language Department, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, ou_792545              
2Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour, External Organizations, ou_55236              
3The Cultural Brain, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, Wundtlaan 1, 6525 XD Nijmegen, NL, ou_2579693              
4Université Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium, ou_persistent22              
5Fonds de la Recherche Scientifique – FNRS, Brussels, Belgium, ou_persistent22              
6Center for Cognitive Science, Cognitive and Developmental Psychology Unit, University of Kaiserslautern, Kaiserslautern, Germany, ou_persistent22              
7fDepartment of Experimental Psychology, University of Leuven, Leuven, Belgium, ou_persistent22              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2018
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Language, Cognition and Neuroscience
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: London : Routledge
Seiten: - Band / Heft: 33 (3) Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: Anderer: ISSN
CoNE: https://pure.mpg.de/cone/journals/resource/2327-3798