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Unpacking the Phrenological Toolkit: Knowledge and Identity in Antebellum America

Bittel, C. (2019). Unpacking the Phrenological Toolkit: Knowledge and Identity in Antebellum America. In C. Bittel, E. Leong, & C. v. Oertzen (Eds.), Working with Paper: Gendered Practices in the History of Knowledge (pp. 91-107). Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0003-D24F-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0009-BA16-D

Genre: Buchkapitel

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Urheber

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Urheber:
Bittel, Carla¹, Autor

Affiliations:
1Department Ideals and Practices of Rationality, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266696

Inhalt

Details

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Sprache(n): eng - English

Datum: Online veröffentlicht: 2022Erschienen: 2019

Publikationsstatus: Erschienen

Seiten: -

Ort, Verlag, Ausgabe: -

Inhaltsverzeichnis: -

Art der Begutachtung: -

Identifikatoren: -

Art des Abschluß: -

Veranstaltung

Entscheidung

Projektinformation

Quelle 1

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Titel: Working with Paper: Gendered Practices in the History of Knowledge

Genre der Quelle: Buch

Urheber:
Bittel, Carla, Herausgeber
Leong, Elaine, Herausgeber
Oertzen, Christine von, Herausgeber

Affiliations:
-

Ort, Verlag, Ausgabe: Pittsburgh, PA : University of Pittsburgh Press

Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 91 - 107 Identifikator: ISBN: 978-0-8229-4559-8