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  The politics of cognition : liberalism and the evolutionary origins of Victorian education

Eddy, M. D. (2017). The politics of cognition: liberalism and the evolutionary origins of Victorian education. The British Journal for the History of Science, 50(4), 677-699. doi:10.1017/S0007087417000863.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0000-D53D-C Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0002-5705-7
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Eddy, Matthew D.1, Autor           
Affiliations:
1Department Ideals and Practices of Rationality, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266696              

Inhalt

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Schlagwörter: -
 MPIWG_PROJECTS: Reading and Writing Nature
 Zusammenfassung: -

Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2017-10-112017
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.1017/S0007087417000863
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: The British Journal for the History of Science
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 50 (4) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 677 - 699 Identifikator: ISSN: 0007-0874