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  Forschungsproduktivität und ihre institutionellen Bedingungen: Alltag erziehungswissenschaftlicher Forschung

Baumert, J., & Roeder, P. M. (1990). Forschungsproduktivität und ihre institutionellen Bedingungen: Alltag erziehungswissenschaftlicher Forschung. Zeitschrift für Pädagogik, 36(1), 73-97.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0001-B11C-8 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-2A73-B
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Baumert, Jürgen1, Autor           
Roeder, Peter Martin1, 2, Autor           
Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              
2External Organizations, ou_persistent22              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1990
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: Anderer: alg:id10002448
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Zeitschrift für Pädagogik
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 36 (1) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 73 - 97 Identifikator: -