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  Fühlen und Lernen: Ein Blick auf Emotionen im Klassenzimmer und darüber hinaus

Brauer, J. (2018). Fühlen und Lernen: Ein Blick auf Emotionen im Klassenzimmer und darüber hinaus. Politische Bildung: Journal für Politische Bildung, (2), 24-28.

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Genre: Journal Article

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id10007896.pdf (Publisher version), 3MB
 
File Permalink:
-
Name:
id10007896.pdf
Description:
-
Visibility:
Restricted (embargoed till 2019-08-23) (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Type / Checksum:
application/pdf
Technical Metadata:
Copyright Date:
-
Copyright Info:
-
License:
-

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Creators

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 Creators:
Brauer, Juliane1, Author              
Affiliations:
1Center for the History of Emotions, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074290              

Content

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2018
 Publication Status: Published in print
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: No review
 Identifiers: Other: alg:id10007896
 Degree: -

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Source 1

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Title: Politische Bildung: Journal für Politische Bildung
Source Genre: Journal
 Creator(s):
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Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: (2) Sequence Number: - Start / End Page: 24 - 28 Identifier: -