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  A remember/know examination of free-recall reveals dissociative roles of item- and context-information over time

Sadeh, T., Moran, R., Stern, Y., & Goshen-Gottstein, Y. (2018). A remember/know examination of free-recall reveals dissociative roles of item- and context-information over time. Scientific Reports, 8: 13493. doi:10.1038/s41598-018-31401-w.

Item is

Basisdaten

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Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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externe Referenz:
https://dx.doi.org/10.1038/s41598-018-31401-w (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Sadeh, Talya1, Autor
Moran, Rani1, 2, Autor           
Stern, Yonatan1, Autor
Goshen-Gottstein, Yonatan1, Autor
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              
2Max Planck UCL Centre for Computational Psychiatry and Ageing Research, Berlin, Germany, and London, UK, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2205641              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2018
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1038/s41598-018-31401-w
Anderer: alg:id10007938
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Scientific Reports
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 8 Artikelnummer: 13493 Start- / Endseite: - Identifikator: -