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  Platzierungsentscheidungen beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe: Folgen der Umstellung auf Zweigliedrigkeit des Sekundarschulsystems in Berlin

Baumert, J., Neumann, M., Dumont, H., Becker, M., Bachsleitner, A., Maaz, K., et al. (2019). Platzierungsentscheidungen beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe: Folgen der Umstellung auf Zweigliedrigkeit des Sekundarschulsystems in Berlin. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 22(3), 721-763. doi:10.1007/s11618-019-00880-6.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0004-4968-6 Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000E-504E-1
Genre: Journal Article

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:
id10008007.pdf (Publisher version), 570KB
 
File Permalink:
-
Name:
id10008007.pdf
Description:
-
OA-Status:
Visibility:
Restricted (embargoed till 2020-07-18) (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Type / Checksum:
application/pdf
Technical Metadata:
Copyright Date:
-
Copyright Info:
-
License:
-

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Locator:
https://dx.doi.org/10.1007/s11618-019-00880-6 (Publisher version)
Description:
-
OA-Status:

Creators

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 Creators:
Baumert, Jürgen1, Author                 
Neumann, Marko2, Author           
Dumont, Hanna2, Author
Becker, Michael2, Author           
Bachsleitner, Anna2, Author
Maaz, Kai2, Author           
Köller, Olaf2, Author           
Affiliations:
1Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074284              
2External Organizations, ou_persistent22              

Content

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Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2019
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: Peer
 Identifiers: DOI: 10.1007/s11618-019-00880-6
Other: alg:id10008007
 Degree: -

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Source 1

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Title: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
Source Genre: Journal
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 22 (3) Sequence Number: - Start / End Page: 721 - 763 Identifier: -