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  Implicit learning in the developing brain: An exploration of ERP indices for developmental disorders

Daikoku, T. (2019). Implicit learning in the developing brain: An exploration of ERP indices for developmental disorders. Clinical Neurophysiology, 130(11), 2166-2168. doi:10.1016/j.clinph.2019.09.001.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0004-B848-C Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-86BF-D
Genre: Zeitschriftenartikel

Dateien

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:
Daikoku(2019d).pdf (beliebiger Volltext), 149KB
 
Datei-Permalink:
-
Name:
Daikoku(2019d).pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Privat
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
Lizenz:
-

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Daikoku, Tatsuya1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2019-09-012019-09-012019-09-102019-11
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1016/j.clinph.2019.09.001
PMID: 31542253
Anderer: Epub 2019
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Clinical Neurophysiology
  Andere : Clin. Neurophysiol.
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: Amsterdam : Elsevier
Seiten: - Band / Heft: 130 (11) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 2166 - 2168 Identifikator: ISSN: 1388-2457
CoNE: https://pure.mpg.de/cone/journals/resource/954926941726