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  England as a transformative experience: Indian students' perception of the self and the other in late 19th century Britain (1878-1894)

Kundu, A. (2018). England as a transformative experience: Indian students' perception of the self and the other in late 19th century Britain (1878-1894). Master Thesis, Freie Universität Berlin.

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Basisdaten

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Genre: Hochschulschrift

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Kundu, Arunima1, Autor
Pernau, Margrit2, Ratgeber                 
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              
2Center for the History of Emotions, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074290              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 20182018
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: Freie Universität Berlin
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: Anderer: alg:id10008633
 Art des Abschluß: Master

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Entscheidung

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Quelle

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