Deutsch
 
Hilfe Datenschutzhinweis Impressum
  DetailsucheBrowse

Datensatz

DATENSATZ AKTIONENEXPORT
Zur Ablage hinzufügen
 Lokale TagsFreigabegeschichteDetailsÜbersicht
  Whether two heads are better than one is the wrong question (though sometimes they are)

Hautz, W. E., Hautz, S. C., & Kämmer, J. E. (2020). Whether two heads are better than one is the wrong question (though sometimes they are). Advances in Health Sciences Education, 25, 905-911. doi:10.1007/s10459-020-09956-z.

Item is

 

einblenden: alle ausblenden: alle

Basisdaten

einblenden: ausblenden:
Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-A967-9 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000C-EEEE-D
Genre: Zeitschriftenartikel

Dateien

einblenden: Dateien
ausblenden: Dateien
:
Hautz2020_Article_WhetherTwoHeadsAreBetterThanOn.pdf (Verlagsversion), 523KB
Öffnen   Speichern
Datei-Permalink:
https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-061D-3
Name:
Hautz2020_Article_WhetherTwoHeadsAreBetterThanOn.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
Technische Metadaten:
Öffnen
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
Lizenz:
-

Externe Referenzen

einblenden:
ausblenden:
externe Referenz:
https://doi.org/10.1007/s10459-020-09956-z (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

einblenden:
ausblenden:
 Urheber:
Hautz, Wolf E., Autor
Hautz, Stefanie C., Autor
Kämmer, Juliane E.1, 2, Autor                 
Affiliations:
1Center for Adaptive Rationality, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074286              
2External Organizations, ou_persistent22              

Inhalt

einblenden:

Details

einblenden:
ausblenden:
Sprache(n): eng - English
 Datum: 2020
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1007/s10459-020-09956-z
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

einblenden:

Entscheidung

einblenden:

Projektinformation

einblenden:

Quelle 1

einblenden:
ausblenden:
Titel: Advances in Health Sciences Education
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 25 Artikelnummer: - Start- / Endseite: 905 - 911 Identifikator: -