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  Zur Optimierung motorischer Lernprozesse: Untersuchungen zur Funktion von Kontext-Interferenz und Rückmeldungen beim Erwerb generalisierter motorischer programme und motorischer Schemata

Wulf, G. (1994). Zur Optimierung motorischer Lernprozesse: Untersuchungen zur Funktion von Kontext-Interferenz und Rückmeldungen beim Erwerb generalisierter motorischer programme und motorischer Schemata. Schorndorf, Germany: Hofmann.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-D8A2-0 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0005-D8A3-F
Genre: Buch

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Wulf, Gabriele1, Autor           
Affiliations:
1MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634573              

Inhalt

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Schlagwörter: Interferenz; Motorisches Lernen; Optimierung; Rückmeldung; Schematheorie
 Zusammenfassung: -

Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 1994
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 256 pp.
 Ort, Verlag, Ausgabe: Schorndorf, Germany : Hofmann
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: ISBN: 3-7780-1541-9
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 104 Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -