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  Pandemi sürecinin akademisyenler üzerindeki toplumsal cinsiyet temelli etkileri

Çelebi, E. (2020). Pandemi sürecinin akademisyenler üzerindeki toplumsal cinsiyet temelli etkileri. Çatlak Zemin Blog Feminist Pencere.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-90CC-1 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000D-D005-2
Genre: Blogbeitrag

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mpifg_on20_2805.pdf (beliebiger Volltext), 509KB
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https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-90CE-F
Name:
mpifg_on20_2805.pdf
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Öffentlich
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application/pdf / [MD5]
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https://www.catlakzemin.com/pandemi-surecinin-akademisyenler-uzerindeki-toplumsal-cinsiyet-temelli-etkileri/ (Verlagsversion)
Beschreibung:
Full text via publisher
OA-Status:
Keine Angabe

Urheber

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 Urheber:
Çelebi, Elifcan1, Autor           
Affiliations:
1International Max Planck Research School on the Social and Political Constitution of the Economy, MPI for the Study of Societies, Max Planck Society, ou_1214550              

Inhalt

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Schlagwörter: akademi, covid-19, ebeveynlik, eğitim, ev içi emek, makale, pandemi
 Zusammenfassung: Pandeminin kadınların akademik üretkenliklerini olumsuz yönde etkilediğini söylemek mümkün. Bu dönemde akademik üretkenliği artan ve hatta etkilenmeyen erkek akademisyenlerle rekabet ediyor olmaları, makale başvurusu gibi akademik kriterleri sağlamakta zorlanabileceklerinin ve salgın sonrasında da kadınlar için olası iş ve pozisyon kayıplarının habercisi olabilir.

Details

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Sprache(n): tur - Turkish
 Datum: 2020-05-28
 Publikationsstatus: Online veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Çatlak Zemin Blog Feminist Pencere
Genre der Quelle: Blog
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -