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  Social resources as compensatory cognitive reserve? Interactions of social resources with education in predicting late-life cognition

Windsor, T. D., Ghisletta, P., & Gerstorf, D. (2020). Social resources as compensatory cognitive reserve? Interactions of social resources with education in predicting late-life cognition. The Journals of Gerontology: B, Psychological Sciences and Social Sciences, 75(7), 1451-1461. doi:10.1093/geronb/gby143.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-F9E4-0 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0006-F9E7-D
Genre: Zeitschriftenartikel

Dateien

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:
gby143.pdf (Verlagsversion), 265KB
 
Datei-Permalink:
-
Name:
gby143.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Eingeschränkt (Max Planck Institute for Human Development, MBBF; )
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf
Technische Metadaten:
Copyright Datum:
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-

Externe Referenzen

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externe Referenz:
https://doi.org/10.1093/geronb/gby143 (Verlagsversion)
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-
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Windsor, Tim D., Autor
Ghisletta, Paolo1, Autor           
Gerstorf, Denis1, Autor           
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2020
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1093/geronb/gby143
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: The Journals of Gerontology: B, Psychological Sciences and Social Sciences
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 75 (7) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 1451 - 1461 Identifikator: -