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  Dimensionen der Repräsentation in der wissenschaftlichen Praxis

Rheinberger, H.-J. (2020). Dimensionen der Repräsentation in der wissenschaftlichen Praxis. In T. Heinz, B. Brouër, M. Janzen, & J. Kilian (Eds.), Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens: Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften (pp. 19-33). Münster: Waxmann.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0007-5C3E-E Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0009-C660-B
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Rheinberger, Hans-Jörg1, Autor           
Affiliations:
1Rheinberger Emeritus Group, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266710              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2020
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens: Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Heinz, Tobias, Herausgeber
Brouër, Birgit, Herausgeber
Janzen, Margot, Herausgeber
Kilian, Jörg, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: Münster : Waxmann
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 19 - 33 Identifikator: ISBN: 978-3-8309-4020-3