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  Specialization and selective social attention establishes the balance between individual and social learning (Version posted online May 11, 2021)

Wu, C. M., Ho, M. K., Kahl, B., Leuker, C., Meder, B., & Kurvers, R. H. J. M. (2021). Specialization and selective social attention establishes the balance between individual and social learning (Version posted online May 11, 2021). BioRxiv, 429553.

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Basisdaten

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Genre: Forschungspapier

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:
2021.02.03.429553v2.full.pdf (Preprint), 2MB
Name:
2021.02.03.429553v2.full.pdf
Beschreibung:
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OA-Status:
Keine Angabe
Sichtbarkeit:
Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
Technische Metadaten:
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-
Copyright Info:
-
Lizenz:
-

Externe Referenzen

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externe Referenz:
https://doi.org/10.1101/2021.02.03.429553 (Preprint)
Beschreibung:
-
OA-Status:
Keine Angabe

Urheber

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 Urheber:
Wu, Charley M.1, 2, Autor           
Ho, Mark K.2, Autor
Kahl, Benjamin1, Autor           
Leuker, Christina1, 2, Autor           
Meder, Björn1, 2, Autor           
Kurvers, Ralf H. J. M.1, Autor           
Affiliations:
1Center for Adaptive Rationality, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074286              
2External Organizations, ou_persistent22              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2021
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Keine Begutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.1101/2021.02.03.429553
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: BioRxiv
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: 429553 Start- / Endseite: - Identifikator: -