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  Wie Kinder fühlen lernten: Kinderliteratur und Erziehungsratgeber 1870-1970

Frevert, U., Eitler, P., Olsen, S., Jensen, U., Pernau, M., Brückenhaus, D., et al. (2021). Wie Kinder fühlen lernten: Kinderliteratur und Erziehungsratgeber 1870-1970. Weinheim: Beltz Juventa.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0008-A08A-7 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000C-E553-4
Genre: Monografie

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Frevert, Ute1, Autor           
Eitler, Pascal1, Autor           
Olsen, Stephanie1, Autor           
Jensen, Uffa1, Autor           
Pernau, Margrit1, Autor                 
Brückenhaus, Daniel1, Autor           
Beljan, Magdalena1, Autor           
Gammerl, Benno1, Autor           
Laukötter, Anja1, Autor           
Hitzer, Bettina1, Autor           
Plamper, Jan1, Autor           
Brauer, Juliane1, Autor           
Häberlen, Joachim C.1, Autor           
Affiliations:
1Center for the History of Emotions, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_2074290              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2021
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 378
 Ort, Verlag, Ausgabe: Weinheim : Beltz Juventa
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: ISBN: 978-3-7799-6279-3
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle

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