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  Learning and Teaching Pain

Moscoso, J. (2020). Learning and Teaching Pain. In A. Lynch, & S. Broomhall (Eds.), The Routledge History of Emotions in Europe, 1100–1700 (pp. 169-184). London: Routledge. doi:10.4324/9781315190778-15.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0008-B96E-D Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0009-BA73-4
Genre: Buchkapitel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Moscoso, Javier1, Autor           
Affiliations:
1Department Ideals and Practices of Rationality, Max Planck Institute for the History of Science, Max Planck Society, ou_2266696              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 20192020
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: DOI: 10.4324/9781315190778-15
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: The Routledge History of Emotions in Europe, 1100–1700
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Lynch, Andrew, Herausgeber
Broomhall, Susan, Herausgeber
Affiliations:
-
Ort, Verlag, Ausgabe: London : Routledge
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 169 - 184 Identifikator: ISBN: 978-1-138-72762-5