Deutsch
 
Hilfe Datenschutzhinweis Impressum
  DetailsucheBrowse

Datensatz

DATENSATZ AKTIONENEXPORT
 
 
DownloadE-Mail
 Lokale TagsFreigabegeschichteDetailsÜbersicht
  Campus smoking policies and smoking-related Twitter posts originating from California public universities: Retrospective study

Yang, J. S., Cuomo, R. E., Purushothaman, V., Nali, M., Shah, N., Bardier, C., et al. (2021). Campus smoking policies and smoking-related Twitter posts originating from California public universities: Retrospective study. JMIR Formative Research, 5(12): e33331. doi:10.2196/33331.

Item is

 

einblenden: alle ausblenden: alle

Basisdaten

einblenden: ausblenden:
Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0009-B382-9 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000C-EEA6-D
Genre: Zeitschriftenartikel

Dateien

einblenden: Dateien
ausblenden: Dateien
:
PDF.pdf (Verlagsversion), 454KB
Öffnen   Speichern
Datei-Permalink:
https://hdl.handle.net/21.11116/0000-0009-B384-7
Name:
PDF.pdf
Beschreibung:
-
OA-Status:
Sichtbarkeit:
Öffentlich
MIME-Typ / Prüfsumme:
application/pdf / [MD5]
Technische Metadaten:
Öffnen
Copyright Datum:
-
Copyright Info:
-
Lizenz:
-

Externe Referenzen

einblenden:
ausblenden:
externe Referenz:
https://doi.org/10.2196/33331 (Verlagsversion)
Beschreibung:
-
OA-Status:

Urheber

einblenden:
ausblenden:
 Urheber:
Yang, Joshua S., Autor
Cuomo, Raphael E., Autor
Purushothaman, Vidya, Autor
Nali, Matthew, Autor
Shah, Neal, Autor
Bardier, Cortni, Autor
Obradovich, Nick1, Autor           
Mackey, Tim, Autor
Affiliations:
1Center for Humans and Machines, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society, ou_3017589              

Inhalt

einblenden:

Details

einblenden:
ausblenden:
Sprache(n): eng - English
 Datum: 2021
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: Expertenbegutachtung
 Identifikatoren: DOI: 10.2196/33331
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

einblenden:

Entscheidung

einblenden:

Projektinformation

einblenden:

Quelle 1

einblenden:
ausblenden:
Titel: JMIR Formative Research
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 5 (12) Artikelnummer: e33331 Start- / Endseite: - Identifikator: -