English
 
Help Privacy Policy Disclaimer
  Advanced SearchBrowse

Item

ITEM ACTIONSEXPORT
Add to Basket
 Local TagsRelease HistoryDetailsSummary
  Samenwerkende zintuigen

Van Leeuwen, T. M., & Dingemanse, M. (2022). Samenwerkende zintuigen. In S. Dekker, & H. Kause (Eds.), Wetenschappelijke doorbraken de klas in!: Geloven, Neustussenschot en Samenwerkende zintuigen (pp. 85-116). Nijmegen: Wetenschapsknooppunt Radboud Universiteit.

Item is

 

show all hide all

Basic

show hide
Item Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000A-30A0-A Version Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000A-30AB-F
Genre: Book Chapter

Files

show Files
hide Files
:
van Leeuwen_Dingemanse_2022_Samenwerkende zintuigen.pdf (Publisher version), 3MB
View   Save
File Permalink:
https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000A-30A2-8
Name:
van Leeuwen_Dingemanse_2022_Samenwerkende zintuigen.pdf
Description:
-
OA-Status:
Visibility:
Public
MIME-Type / Checksum:
application/pdf / [MD5]
Technical Metadata:
View
Copyright Date:
-
Copyright Info:
-
License:
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/nl/

Locators

show

Creators

show
hide
 Creators:
Van Leeuwen, Tessa M.1, Author
Dingemanse, Mark2, Author           
Affiliations:
1Neurophysiology Department, Max Planck Institute for Brain Research, Max Planck Society, ou_2461705              
2Multimodal Language and Cognition, Radboud University Nijmegen, External Organizations, ou_3055480              

Content

show
hide
Free keywords: -
 Abstract: Ook al hebben we het niet altijd door, onze zintuigen werken altijd samen. Als je iemand ziet praten, bijvoorbeeld, verwerken je hersenen automatisch tegelijkertijd het geluid van de woorden en de bewegingen van de lippen. Omdat onze zintuigen altijd samenwerken zijn onze hersenen erg gevoelig voor dingen die ‘samenhoren’ en goed bij elkaar passen. In dit hoofdstuk beschrijven we een project onderzoekend leren met als thema ‘Samenwerkende zintuigen’.

Details

show
hide
Language(s):
 Dates: 202220222022
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: -
 Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source 1

show
hide
Title: Wetenschappelijke doorbraken de klas in! : Geloven, Neustussenschot en Samenwerkende zintuigen
Source Genre: Book
 Creator(s):
Dekker, Sanne, Editor
Kause, Hanne, Editor
Affiliations:
-
Publ. Info: Nijmegen : Wetenschapsknooppunt Radboud Universiteit
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 85 - 116 Identifier: -