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  Ethnografie der Hochschule: Zur Erforschung universitärer Praxis

Meyer, D., Reuter, J., & Berli, O. (Eds.). (2022). Ethnografie der Hochschule: Zur Erforschung universitärer Praxis. Bielefeld: transcript. doi:10.14361/9783839457764.

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https://doi.org/10.14361/9783839457764 (Verlagsversion)
Beschreibung:
Full text via publisher
OA-Status:

Urheber

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 Urheber:
Meyer, Daniel1, 2, Herausgeber           
Reuter, Julia2, Herausgeber
Berli, Oliver2, Herausgeber
Affiliations:
1International Max Planck Research School on the Social and Political Constitution of the Economy, MPI for the Study of Societies, Max Planck Society, ou_1214550              
2Universität zu Köln, Germany, ou_persistent22              

Inhalt

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Schlagwörter: Methoden; Bildung; Soziale Praxis; Soziologie; Wissenschaftssoziologie; Wissenschaft; Kultur; Universität; Bildungsforschung; Studium; Bildungssoziologie
 Zusammenfassung: Wie lassen sich Hochschulen ethnografisch erforschen? Welche Erkenntnischancen bieten ethnografische Zugänge? Und was kann die zeitgenössische Wissenschafts- und Hochschulforschung davon lernen? Die Beiträger*innen des Bandes geben Einsichten in die Vielzahl universitärer Settings – Lehrveranstaltungen, Bibliotheken, Studierendeninitiativen, Gremien – und diskutieren Möglichkeiten ihrer methodischen Befremdung. Auf diese Weise machen sie Universität als soziale Praxis sichtbar, die sich im Zusammenspiel von Menschen, Artefakten, Rahmungen und Situationen vollzieht: ein tiefer Einblick in Hochschulkultur und Campusleben im Lichte von small stories.

Details

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Sprache(n): deu - German
 Datum: 2022-08-012022
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: 318
 Ort, Verlag, Ausgabe: Bielefeld : transcript
 Inhaltsverzeichnis: I Ethnografie der Hochschule: Positionen und Perspektiven

Ethnografie der Hochschule: Ein Forschungsprogramm
Oliver Berli, Julia Reuter, Daniel Meyer

Zum Fremdeln zwischen Ethnografie und Hochschulforschung
Julian Hamann

Einblicke und neue Perspektiven: Ethnografische Annäherungen an das Feld Hochschule
Sophia Richter, Barbara Friebertshäuser

II Ethnografien hochschulischer Settings

Instruktion und ihre Teilnehmer: Was ist in einem Seminar?
Kornelia Engert

Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie
Autor:innengruppe AEDiL

Brauchbare Operationalisierungen: Prüfungsbezogene Interaktionen von Studierenden im Internet
Tanya Tyagunova

Die Hochschulbibliothek als Lernort
Zugänge und Befunde einer ethnografischen Nutzungsforschung
Kerstin Schoof

Organisiertes Engagement: Das Innenleben studentischer Vereinigungen
Daniel Meyer

Überschneidungen und Grenzziehungen: Dinge der Hochschule im Schnittfeld sozialer Welten
Tobias Röhl

Diszipliniertes Denken: Lesen und Schreiben an Hochschulen
Björn Krey

Fakultäten als Adressatinnen von Gleichstellungspolitik
Eine ethnografische Fallstudie
Theresa Lempp

»Mein Gott, das war das glücklichste Jahr in meinem Leben«
Das Wissenschaftskolleg zu Berlin als Milieu und Offenbarung.
Zur Ethnografie einer anti-universitären Institution
Thomas Etzemüller

Praxeologie der Ethnografie
Christian Meier zu Verl

Ein ethnografischer Selbstversuch im double bind
Franz Schultheis

Autor:innen
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: ISBN: 978-3-8376-5776-0
ISBN: 978-3-8394-5776-4
DOI: 10.14361/9783839457764
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Science Studies
Genre der Quelle: Reihe
 Urheber:
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -