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  Das digitale Nadelöhr: Die Arbeit an einer digitalen Edition im Projekt "Die Schule von Salamanca" [Legal History Insights. 18.04.2024]

Birr, C., & Duve, T. (2024). Das digitale Nadelöhr: Die Arbeit an einer digitalen Edition im Projekt "Die Schule von Salamanca" [Legal History Insights. 18.04.2024]. Legal History Insights.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000F-3ED3-E Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/21.11116/0000-000F-640F-1
Genre: Blogbeitrag

Externe Referenzen

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externe Referenz:
https://doi.org/10.17176/20240422-144859-0 (beliebiger Volltext)
Beschreibung:
-
OA-Status:
Gold

Urheber

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 Urheber:
Birr, Christiane1, Autor           
Duve, Thomas1, Autor                 
Affiliations:
1Max Planck Institute for Legal History and Legal Theory, Max Planck Society, ou_900545              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2024-04-18
 Publikationsstatus: Online veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: -
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Legal History Insights
Genre der Quelle: Blog
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: - Identifikator: -