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  Was langsame Lerner uns zeigen können: der Erwerb der Finitheit im Deutschen durch einsprachige Kinder mit spezifischen Sprachentwicklungsstörung und durch Zweit-sprach-lerner

Dimroth, C., & Lindner, K. (2005). Was langsame Lerner uns zeigen können: der Erwerb der Finitheit im Deutschen durch einsprachige Kinder mit spezifischen Sprachentwicklungsstörung und durch Zweit-sprach-lerner. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 140, 40-61.

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 Creators:
Dimroth, Christine1, 2, Author           
Lindner, Katrin, Author
Affiliations:
1Language Acquisition Group, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, ou_55202              
2The Comparative Study of L2 Acquisition, MPI for Psycholinguistics, Max Planck Society, ou_55230              

Content

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Details

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Language(s): -
 Dates: 2005
 Publication Status: Issued
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: Peer
 Identifiers: eDoc: 276121
 Degree: -

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Source 1

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Title: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik
  Alternative Title : LiLi
Source Genre: Journal
 Creator(s):
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Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 140 Sequence Number: - Start / End Page: 40 - 61 Identifier: -