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  Musical training modulates the development of syntax processing in children

Jentschke, S., & Koelsch, S. (2009). Musical training modulates the development of syntax processing in children. NeuroImage, 47(2), 735-744.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-989C-1 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-F9F7-8
Genre: Meeting Abstract

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Jentschke, Sebastian1, Autor           
Koelsch, Stefan1, Autor           
Affiliations:
1Max Planck Research Group Neurocognition of Music, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634566              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 2009
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 458514
Anderer: P11139
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: NeuroImage
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 47 (2) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 735 - 744 Identifikator: -