Entwicklung des Fähigkeitsselbstbildes vom Kindergarten bis zur dritten Klasse

Helmke, Andreas

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Entwicklung des Fähigkeitsselbstbildes vom Kindergarten bis zur dritten Klasse

Helmke, A. (1991). Entwicklung des Fähigkeitsselbstbildes vom Kindergarten bis zur dritten Klasse. In R. Pekrun, & H. Fend (Eds.), Schule und Persönlichkeitsentwicklung. Ein Resümee der Längsschnittforschung (pp. 83-99). Stuttgart: Enke,.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B18F-A Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-F40A-C

Genre: Book Chapter

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Creators:
Helmke, Andreas¹, Author

Affiliations:
1MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634573

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Language(s): eng - English

Dates: Date issued: 1991

Publication Status: Issued

Pages: -

Publishing info: -

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 393872
Other: P3865

Degree: -

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Title: Schule und Persönlichkeitsentwicklung. Ein Resümee der Längsschnittforschung

Source Genre: Book

Creator(s):
Pekrun, Reinhard, Editor
Fend, Helmut, Editor

Affiliations:
-

Publ. Info: Stuttgart : Enke,

Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: 83 - 99 Identifier: -

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Title: Der Mensch als soziales und personales Wesen

Source Genre: Series

Creator(s):

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Publ. Info: -

Pages: - Volume / Issue: 11 Sequence Number: - Start / End Page: - Identifier: -