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  Lokalisation von Doppelaufgabendefiziten bei gesunden älteren Personen und neurologischen Patienten

Hein, G. (2002). Lokalisation von Doppelaufgabendefiziten bei gesunden älteren Personen und neurologischen Patienten. PhD Thesis, Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig.

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Item Permalink: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C48E-F Version Permalink: http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-FFF0-8
Genre: Thesis

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:
hein.pdf (Any fulltext), 700KB
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File Permalink:
http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C48D-2
Name:
hein.pdf
Description:
-
Visibility:
Public
MIME-Type / Checksum:
application/pdf / [MD5]
Technical Metadata:
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Copyright Date:
-
Copyright Info:
eDoc_access: PUBLIC
License:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/

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Creators

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 Creators:
Hein, Grit1, Author              
Affiliations:
1MPI of Cognitive Neuroscience (Leipzig, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634574              

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Free keywords: -
 Abstract: In diesem Buch sollen die methodische Beschränkungen vorangegangener Studien überwunden und somit der Erkenntnisstand über die Natur von Doppelaufgabendefiziten bei SHT-Patienten erweitert werden. Daher wurde ein Untersuchungsansatz verwendet, der auf der Darbietung von Doppelaufgaben aus einfachen Einzelaufgaben basiert, und eine Lokalisation von Defiziten im Doppelaufgabenverarbeitungsprozeß bei Patienten erlaubt. Ein solcher Ansatz ist das experimentalpsychologische Paradigma der Psychologischen Refraktärperiode.

Details

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Language(s): deu - German
 Dates: 2002
 Publication Status: Published in print
 Pages: 201
 Publishing info: Leipzig : Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 238970
DOI: 238970
ISBN: 3-9807904-2-8
Other: P7435
 Degree: PhD

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Legal Case

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Project information

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Source 1

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Title: MPI Series in Cognitive Neuroscience
Source Genre: Series
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: -
Pages: - Volume / Issue: 24 Sequence Number: - Start / End Page: - Identifier: -