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  Neural substrates of contextual interference during motor learning support a model of active preparation

Cross, E. S., Schmitt, P. S., & Grafton, S. T. (2007). Neural substrates of contextual interference during motor learning support a model of active preparation. Journal of Cognitive Neuroscience, 19(11), 1854-1871. doi:10.1162/jocn.2007.19.11.1854.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-CB40-1 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-E231-0
Genre: Zeitschriftenartikel

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Cross, Emily S.1, Autor           
Schmitt, Paul S., Autor
Grafton, Scott T., Autor
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2007
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 511827
DOI: 10.1162/jocn.2007.19.11.1854
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Journal of Cognitive Neuroscience
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 19 (11) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 1854 - 1871 Identifikator: -