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  Perspektiven der Schulleistungsmessung - mehrperspektivisch betrachtet

Weinert, F. E. (2001). Perspektiven der Schulleistungsmessung - mehrperspektivisch betrachtet. In F. E., Weinert (Ed.), Leistungsmessungen in Schulen (pp. 353-366). Weinheim: Beltz.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-D063-0 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-EB06-6
資料種別: 書籍の一部
その他のタイトル : Perspectives on measuring academic achievement: Viewed from multiple perspectives

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作成者

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 作成者:
Weinert, Franz Emanuel1, 著者           
所属:
1MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634573              

内容説明

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資料詳細

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言語: deu - German
 日付: 2001
 出版の状態: 出版
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 393408
その他: P4531
 学位: -

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訴訟

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出版物 1

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出版物名: Leistungsmessungen in Schulen
種別: 書籍
 著者・編者:
Weinert, Franz Emanuel1, 編集者           
所属:
1 MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society
出版社, 出版地: Weinheim : Beltz
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 353 - 366 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -