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  Probleme der systematischen Trainierbarkeit von hohen Denk- und Lernkompetenzen

Weinert, F. E. (1987). Probleme der systematischen Trainierbarkeit von hohen Denk- und Lernkompetenzen. In F. E. Weinert, & H. Wagner (Eds.), Die Förderung Hochbegabter in der Bundesrepublik Deutschland: Probleme, Positionen, Perspektiven (pp. 17-28). Bad Honnef: Bock.

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Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Weinert, Franz Emanuel1, Autor           
Affiliations:
1MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634573              

Inhalt

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Details

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Sprache(n): eng - English
 Datum: 1987
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 393364
Anderer: P4581
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Die Förderung Hochbegabter in der Bundesrepublik Deutschland: Probleme, Positionen, Perspektiven
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Weinert, Franz Emanuel1, Herausgeber           
Wagner, Harald, Herausgeber
Affiliations:
1 MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society
Ort, Verlag, Ausgabe: Bad Honnef : Bock
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 17 - 28 Identifikator: -