Situationsmodellbildung beim Textverstehen: Eine behaviorale Patientenstudie 
nach frontaler Hirnschädigung

Jentzsch, Regina Tina

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Situationsmodellbildung beim Textverstehen: Eine behaviorale Patientenstudie nach frontaler Hirnschädigung

Jentzsch, R. T. (2004). Situationsmodellbildung beim Textverstehen: Eine behaviorale Patientenstudie nach frontaler Hirnschädigung. Thesis, Universität Leipzig, Germany.

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Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-DA04-5 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-E755-9

Genre: Thesis

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Jentzsch, Regina Tina¹, Author

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1External Organizations, ou_persistent22

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Dates: Accepted: 2004-01-01

Publication Status: Accepted / In Press

Pages: -

Publishing info: Universität Leipzig, Germany

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Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 516397
Other: E480

Degree: -

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