„Spiel oder Tanz?“ Der Einfluss sprachbegleitender Gesten auf das 
Sprachverstehen von Menschen mit Hörbeeinträchtigung.Untersuchungen mit 
ereigniskorrelierten Potenzialen des Elektroenzephalogramms.

Dolk, Thomas

Local TagsRelease HistoryDetailsSummary

„Spiel oder Tanz?“ Der Einfluss sprachbegleitender Gesten auf das Sprachverstehen von Menschen mit Hörbeeinträchtigung.Untersuchungen mit ereigniskorrelierten Potenzialen des Elektroenzephalogramms.

Dolk, T. (2008). „Spiel oder Tanz?“ Der Einfluss sprachbegleitender Gesten auf das Sprachverstehen von Menschen mit Hörbeeinträchtigung.Untersuchungen mit ereigniskorrelierten Potenzialen des Elektroenzephalogramms. Thesis, Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg.

Item is Released

show all hide all

Basic

show hide

Item Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-DB32-6 Version Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-E2C4-8

Genre: Thesis

Files

show Files

Locators

show

Creators

show

hide

Creators:
Dolk, Thomas¹, Author

Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22

Content

show

Details

show

hide

Language(s):

Dates: Accepted: 2008-08-19

Publication Status: Accepted / In Press

Pages: -

Publishing info: Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg

Table of Contents: -

Rev. Type: -

Identifiers: eDoc: 516338
Other: E782

Degree: -

Event

show

Legal Case

show

Project information

show

Source

show