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  Symbolic gestures enhance foreign language vocabulary learning

Macedonia, M., & Friederici, A. D. (2009). Symbolic gestures enhance foreign language vocabulary learning. In Proceedings of the 15th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping (pp. 328 SA-PM).

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-F31A-3 Versions-Permalink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-FD49-1
Genre: Meeting Abstract

Externe Referenzen

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Urheber

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 Urheber:
Macedonia, Manuela1, Autor           
Friederici, Angela D.1, Autor           
Affiliations:
1Department Neuropsychology, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634551              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2009
 Publikationsstatus: Erschienen
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 515595
Anderer: P10849
 Art des Abschluß: -

Veranstaltung

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: Proceedings of the 15th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping
Genre der Quelle: Buch
 Urheber:
Affiliations:
Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: - Artikelnummer: - Start- / Endseite: 328 SA - PM Identifikator: -