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  Wie wählen Kinder Informationen aus? Selektive Aufmerksamkeit für räumliche Information im Altersvergleich.

Springer, A., & Mecklinger, A. (1995). Wie wählen Kinder Informationen aus? Selektive Aufmerksamkeit für räumliche Information im Altersvergleich. In Experimentelle Psychologie: Beiträge zur 37. Tagung Experimentell Arbeitender Psychologen, Ruhr-Universität, Bochum, 9. - 13.4.1995. Regensburg: Roderer.

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 Creators:
Springer, Anne1, Author              
Mecklinger, Axel2, Author              
Affiliations:
1External Organizations, ou_persistent22              
2MPI of Cognitive Neuroscience (Leipzig, -2003), The Prior Institutes, MPI for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634574              

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Details

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Language(s):
 Dates: 1995
 Publication Status: Published in print
 Pages: -
 Publishing info: -
 Table of Contents: -
 Rev. Type: -
 Identifiers: eDoc: 515395
Other: P10921
 Degree: -

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Source 1

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Title: Experimentelle Psychologie : Beiträge zur 37. Tagung Experimentell Arbeitender Psychologen, Ruhr-Universität, Bochum, 9. - 13.4.1995
Source Genre: Proceedings
 Creator(s):
Affiliations:
Publ. Info: Regensburg : Roderer
Pages: - Volume / Issue: - Sequence Number: - Start / End Page: - Identifier: -