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Understanding the mind as an active information processor: Do young children have a "copy theory of mind"?

Perner, J., & Davies, G. (1991). Understanding the mind as an active information processor: Do young children have a "copy theory of mind"? Cognition, 39(1), 51-69.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0011-2D2C-E 版のパーマリンク: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-002B-FA4F-D

資料種別: 学術論文

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作成者

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作成者:
Perner, Josef¹, 著者
Davies, Graham², 著者

所属:
1MPI for Psychological Research (Munich, -2003), The Prior Institutes, Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Max Planck Society, ou_634573
2Max Planck Society, ou_persistent13

内容説明

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キーワード: -

要旨: 39

資料詳細

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言語: eng - English

日付: 出版: 1991

出版の状態: 出版

ページ: -

出版情報: -

目次: -

査読: -

識別子（DOI, ISBNなど）: eDoc: 546916
その他: P4236

学位: -

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出版物 1

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出版物名: Cognition

種別: 学術雑誌

著者・編者:

所属:

出版社, 出版地: -

ページ: - 巻号: 39 (1) 通巻号: - 開始・終了ページ: 51 - 69 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -