Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf 
der Fragestellung "Denken ohne Sprache"

Kiefl, J.

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Thesis

Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf der Fragestellung "Denken ohne Sprache"

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Kiefl, J.
Max Planck Institute of Psychiatry, Max Planck Society;

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Kiefl, J. (1990). Verlaufsuntersuchung zur Therapie eines aphasischen Kindes mit Schwerpunkt auf der Fragestellung "Denken ohne Sprache". Diploma Thesis, Erlangen-Nürnberg.

Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-000E-8A91-E

Abstract

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