Gresch, Cornelia External Organizations; International Max Planck Research School on the Life Course (LIFE), Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Gresch, C. (2011). Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe I bei Kindern mit Migrationshintergrund: Schulische Voraussetzungen, Bildungsaspiration und die Bildungsentscheidung vor dem Hintergrund rechtlicher Regelungen. PhD Thesis, Humboldt-Universität zu Berlin.