Ressourcen für die Demokratie: Die Funktionen des Klassenrats in einer 
demokratischen Schulkultur

Edelstein, Wolfgang

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Ressourcen für die Demokratie: Die Funktionen des Klassenrats in einer demokratischen Schulkultur

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Edelstein, Wolfgang
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Edelstein, W. (2010). Ressourcen für die Demokratie: Die Funktionen des Klassenrats in einer demokratischen Schulkultur. In S. Aufenanger, F. Hamburger, L. Ludwig, & R. Tippelt (Eds.), Bildung in der Demokratie: Beiträge zum 22. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (pp. 65-78). Opladen: Budrich.

Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0024-F526-1

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