Lüdtke, Oliver Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Lüdtke, O. (2007). Methodische und statistische Aspekte der Erfassung von schulischen Kontextmerkmalen: Grundlagen und Anwendungen. Publikationsbasierte Habilitationsschrift. Habilitation Thesis, Freie Universität Berlin.