Edelstein, Wolfgang Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Edelstein, W. (2007). Demokratie als Praxis und Demokratie als Wert - Überlegungen zu einer demokratiepädagogisch aktiven Schule. In Landesinstitut Berlin-Brandenburg für Schule und Medien (LISUM) (Ed.), Demokratie erfahrbar machen - demokratiepädagogische Beratung in der Schule: Ein Handbuch für Beraterinnen und Berater für Demokratiepädagogik (pp. 7-17). Ludwigsfelde-Struveshof: Landesinstitut Berlin-Brandenburg für Schule und Medien.