Schümer, Gundel Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society; Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Schümer, G. (2006). Zur bildungspolitischen Bedeutung internationaler Schulleistungsstudien. In C., Brinkmann, S., Koch, & H. G., Mendius (Eds.), Wirkungsforschung und Politikberatung - eine Gratwanderung?: Fachtagung am 24./25.2.2005 in Bonn (pp. 245-273). Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit.
