Entgegenkommende Verhältnisse - Aufgaben der Ganztagsschule für die 
Zivilgesellschaft

Edelstein, Wolfgang

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Entgegenkommende Verhältnisse - Aufgaben der Ganztagsschule für die Zivilgesellschaft

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Edelstein, Wolfgang
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Edelstein, W. (2006). Entgegenkommende Verhältnisse - Aufgaben der Ganztagsschule für die Zivilgesellschaft. In Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ (Ed.), Zukunftsprojekt: Gemeinsame Gestaltung von Lern- und Lebenswelten. Zusammenspiel von Kinder- und Jugendhilfe & Schule im Sozialraum (pp. 85-93). Berlin: Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ.

Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-7E2F-A

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