Der Zusammenhang zwischen der Qualität von Schülerangaben zur sozialen Herkunft 
und den Schulleistungen

Kreuter, Frauke; Maaz, Kai; Watermann, Rainer

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Der Zusammenhang zwischen der Qualität von Schülerangaben zur sozialen Herkunft und den Schulleistungen

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Maaz, Kai
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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引用

Kreuter, F., Maaz, K., & Watermann, R. (2006). Der Zusammenhang zwischen der Qualität von Schülerangaben zur sozialen Herkunft und den Schulleistungen. In K.-S., Rehberg (Ed.), Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede (pp. 3465 [CD-ROM]-3478 [CD-ROM]). Frankfurt a. M.: Campus-Verlag.

引用: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A7E4-7

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