Hillmert, Steffen Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society; Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Hillmert, S. (2006). Übergänge zwischen Schule und Arbeitsmarkt: Ergebnisse der westdeutschen Lebensverlaufsstudie. In Friedrich-Ebert-Stiftung (Ed.), Übergänge zwischen Schule und Beruf und darauf bezogene Hilfesysteme in Deutschland (pp. 10-20). Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung, Wirtschafts- und sozialpolitisches Forschungs- und Beratungszentrum, Abteilung Arbeit und Sozialpolitik.