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Buchkapitel

Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund

MPG-Autoren
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Stanat,  Petra
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Müller,  Andrea G.
Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Zitation

Stanat, P., & Müller, A. G. (2005). Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund. In H. Bartnitzky, & A. Speck-Hamdan (Eds.), Deutsch als Zweitsprache lernen (pp. p. 20-p. 32). Frankfurt am Main: Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e. V.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-84DD-D
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