Solga, Heike Research Group Lack of Training, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Solga, H. (2004). Ausgrenzungsgefahren trotz Integration - die Übergangsbiografien von Jugendlichen ohne Schulabschluss. In Hillmert, Steffen, Mayer, & K. Ulrich (Eds.), Geboren 1964 und 1971: Neuere Untersuchungen zu Ausbildungs- und Berufschancen in Westdeutschland (pp. 39-63). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.