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Forschungspapier

Kohortendynamik und Konkurrenz an den zwei Schwellen des dualen Ausbildungssystems: Übergänge zwischen Schule und Arbeitsmarkt im Kontext ökonomischen und demographischen Wandels

MPG-Autoren
/persons/resource/persons139544

Hillmert,  Steffen
Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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SHI_Kohortendynamik_2001.pdf
(beliebiger Volltext), 144KB

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Zitation

Hillmert, S. (2001). Kohortendynamik und Konkurrenz an den zwei Schwellen des dualen Ausbildungssystems: Übergänge zwischen Schule und Arbeitsmarkt im Kontext ökonomischen und demographischen Wandels. Arbeitsberichte / Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Forschungsbereich Bildung, Arbeit und Gesellschaftliche Entwicklung, 2001,5.


Zitierlink: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-9426-A
Zusammenfassung
Author's comment: Ebenfalls erschienen als: Arbeitspapier des Projekts Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland ; 2