Baumert, Jürgen Center for Educational Research, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society; Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;
Dronkers, J., Baumert, J., & Schwippert, K. (2001). Erzielen deutsche, weiterführende Privatschulen bessere kognitive und nicht-kognitive Resultate? In L. Deben, & J. v. d. Ven (Eds.), Berlin und Amsterdam: Globalisierung und Segregation. Beiträge zur 7. Konferenz Berlin-Amsterdam (pp. 29-45). Amsterdam: Het Spinhuis.