Die Volkshochschuldozentin: Zwischen Lebenserfahrungen und Professionalität

Hoerning, Erika M.

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Die Volkshochschuldozentin: Zwischen Lebenserfahrungen und Professionalität

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Hoerning, Erika M.
Center for Sociology and the Study of the Life Course, Max Planck Institute for Human Development, Max Planck Society;

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Hoerning, E. M. (1998). Die Volkshochschuldozentin: Zwischen Lebenserfahrungen und Professionalität. In R. Arnold, J. Kade, S. Nolda, & I. Schüßler (Eds.), Lehren und Lernen im Modus der Auslegung: Erwachsenenbildung zwischen Wissensvermittlung, Deutungslernen und Aneignung (pp. 159-167). Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren.

Cite as: https://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0025-A233-C

Abstract

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